3積極開展課外科技活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

積極開展課外科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一條有效途徑，它既反映學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的掌握、應(yīng)用和分析計(jì)算的能力，也是充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性，從而改變單一的課堂學(xué)習(xí)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的熱情。

3.1成立電子愛好者活動(dòng)小組

由于電工理論與電子技術(shù)課程知識(shí)點(diǎn)多，涵蓋的內(nèi)容廣，單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我們成立了電子愛好者活動(dòng)小組，鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的小電器維修入手，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的維修技巧。隨著維修經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)生可到校外進(jìn)行義務(wù)維修，提高其維修技能和社會(huì)適應(yīng)性。學(xué)生在維修中體會(huì)到成功的樂趣，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

3.2鼓勵(lì)學(xué)生積極參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽

全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽是學(xué)生展示電子設(shè)計(jì)才能的一個(gè)很好的舞臺(tái)，對(duì)提高學(xué)生獨(dú)立分析問題、認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力具有十分重要的作用，要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。老師提前使學(xué)生明確大賽的基本要求以及需要具備的基礎(chǔ)知識(shí)，提供一定的條件，這樣學(xué)生就可以根據(jù)自己的興趣，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，讓學(xué)生自己去查閱有關(guān)的知識(shí)，自己動(dòng)手進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)，老師給以必要的輔導(dǎo)。通過參與電子設(shè)計(jì)大賽，使學(xué)生拓寬了知識(shí)面，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，使他們各方面的能力都得到了加強(qiáng)，同時(shí)對(duì)學(xué)好電工理論與電子技術(shù)這門課也起到了很重要的作用。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電工理論與電子技術(shù)的發(fā)展也是日新月異，新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮，因此電工學(xué)課程的改革也是無(wú)止境的，是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)的工程，還需要認(rèn)真地進(jìn)行研究、深入地進(jìn)行探討。我們要緊跟時(shí)代的發(fā)展，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真探索，勇于實(shí)踐，切實(shí)做好電工理論與電子技術(shù)課程的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出更多更好適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的建設(shè)人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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